Bones vacances de Nadal !!!

Des de l'EDN  volem encomanar la llum del Nadal amb la nostra felicitació d’aquest curs. Us desitgem bones festes i un molt venturós 2019. Salutacions de tota la comunitat educativa de l'EDN.

Amic invisible del grup de 1er d'Integració.

La gran majoria d'alumnes de 1er d'Integració Social han participat de l'intercanvi de regals de l'amic invisible. Tothom ha estat molt content amb els regals fets.

Esperem que sigui un bon tret de sortida per a les festes nadalenques.

Xerrada sobre inserció sociolaboral

 Ahir, dimecres 19 de desembre, l'ex alumne Xavi Déz, actualment integrador social que treballa per a l'ajuntament de Manresa a través de l'Oficina Jove.

Les Oficines Joves (OJ) són la materialització de l’objectiu que assenyalen tant la Llei de Polítiques de Joventut de Catalunya com el Pla Nacional de Joventut de Catalunya 2010-2020: La creació i desplegament de la Xarxa Nacional d’Emancipació Juvenil (XNEJ), amb la finalitat de facilitar la realització del projecte de vida de les persones joves atenent la diversitat de formes i models de vida, millorant la taxa d’emancipació juvenil.

Ens va explicar molts aspectes del treball que està fent, la població amb la que treballa, les tècniques i recursos que utilitza, etc.

Moltes gràcies Xavi pel temps que ens vas dedicar i les explicacions que ens vas aportar.

Ofertes laborals

Visitem el Centre per a Disminuïts Físics del Bages

Ahir, dijous dia 13 de desembre, després de visitar AMPANS vam visitar també el Centre per a Disminuïts Físics del Bages, d'Althaya.

L'atenció a la dependència dins la Fundació Althaia es concreta en l'activitat que es duu a terme, al Centre de Disminuïts Físics del Bages, una residència per a persones de menys de 60 anys a l'ingrés que, degut a una malaltia o accident greu, han vist disminuïdes de forma molt important les seves capacitats físiques.

Situat al complex de la Clínica Sant Josep, aquest centre acull persones joves (menors de 60 anys en el moment del seu ingrés) que presenten greus mancances físiques i precisen un servei substitutiu de la llar de forma continuada, així com teràpia rehabilitadora de manteniment. 

Actualment hi ha 30 places concertades amb el Departament de Treball, Benestar social i Família.

La seva coordinadora, Rosa Zamora, ens va explicar molt detalladament els aspectes més importants del servei. Després vam fer una visita a les instal·lacions i vam poder conèixer alguna de les persones que hi viu.

Vam poder parlar i escoltar conceptes molt interessants, com l'ACP atenció centrada en la persona, l'empoderament, la presa de deicisions, el respecte, la projecció social...

Moltes gràcies !!!

Visitem AMPANS

Ahir, dijous 13 de desembre, el grup de 1er d'Integració social de l'EDN vam visitar AMPANS. Primer se'ns va fer una explicació general de la fundació, tots els seveis, projectes, programes, dispositius... que té o que porta a terme, després vam visitar la Residència Julio Payàs i, finalment, vam fer una breu visita al Garden.
Volem agraïr a la Glòria Gallés la seva amable acollida i l'acompanyament que ens va fer durant la visita, així com a l'Albert, director de la Residència Júlio Payàs, i a la Marta Hernández del Garden.
Moltes gràcies !!!

Cantada de nadales a la Residència d'Avis de Navàs

Ahir, dia 12 de desembre de 2018 els alumnes d'Integració social, junt amb els alumnes del CFGM de Cures d'Auxiliar d'Infermeria, vam protagonitzar la cantada de nadales que dóna el tret de sortida a les festes nadalenques de la Residència d'avis de Navàs.

Alguns alumnes de primer d'Integració i els alumnes de segon a partir de la seva participació en aprenentatge-servei, amb els alumnes de Cures, van ser una part important de la cantada.

En l'acte i vam participar tres entitats, més col·laboracions:

-EDN: amb alumnes dels dos grups d'Integració social, alumnes del Grau mig de Cures d'Auxiliar d'Infermeria i professors d'aquests cicles.

-El projecte Xalar: amb el grup de nens i nenes que tenen els dimecres, la dinamitzadora d'aquest projecte, l'educadora especialitzada i els alumnes de segon d'Integració social que participen del servei.

-La Residència d'avis de Navàs: fent d'amfitrions i conduint la festa a partir de la terapèuta ocupacional, la integradora social i de l'alumna de segon d'Integració social que els dimecres col·labora amb la residència a través del programa d'aprenentatge-servei.

-En Ramon Pinyot, pare de l'Alba, alumna de CAUX, a qui volem agrair la seva participació amb la guitarra.

L'enhorabona a totes i tots els participants !!!

MOLT BONES FESTES A TOTES I TOTS !!!!!

Pot el model nòrdic ajudar a atendre millor els infants víctimes d’abús sexual a Catalunya?

Article publicat a Social.Cat el 4 de desembre de 2018

L'informe de Save the Children ‘Sota el mateix sostre’ constata que una de cada cinc persones ha patit violència sexual durant la infantesa

Pot el model nòrdic ajudar a atendre millor els infants víctimes d’abús sexual a Catalunya? Aquesta és la pregunta que intenta resoldre el darrer informe de Save the Children, ‘Sota el mateix sostre’, en què l’ONG analitza com podria implementar-se a casa nostra el sistema de ‘cases dels infants’ que ja funciona a països com Suècia o Islàndia. A més, en el document es recullen les darreres dades sobre violència sexual durant la infantesa. Les xifres constaten que una de cada cinc persones ha patit un abús sexual quan eren menors d’edat.

“L’abús sexual és una de les pitjors formes de violència que pateix la infància”, recorda l’ONG. I és que el 2017 es van interposar 549 denúncies per abusos sexuals a nens i nenes. A Catalunya, gairebé una de cada cinc persones, el 17% (15,5% dels nois i el 19% de les noies), ha patit abús sexual durant la seva infància.

“Més que en les altres formes de violència, el pitjor problema de l’abús sexual infantil és el secret i els tabús que l’envolten, per això, la majoria dels casos romanen ocults i els que surten a la llum topen amb una sèrie de dificultats que afegeixen dolor i patiment als nens i nenes”, recull l’informe de Save the Children.

A Catalunya, una vegada l’infant explica a algú del seu entorn els abusos sexuals que està patint, el camí a seguir és complex. El nen o nena ha de passar per quatre serveis diferents que no estan coordinats entre sí on ha d’explicar la seva història una vegada rere l’altra: policia, hospitals, serveis de protecció i jutjats.

”Això no només dificulta la seva recuperació, sinó que a més és perjudicial pel procés judicial ja que no es té cura del seu testimoni”, recalca l’ONG. El resultat és que set de cada deu casos oberts per abús sexual infantil no arriben a judici per manca de proves.

Per llegir l'article complet clica en aquest enllaç.

Tenim un nou representant dels alumnes al Consell Escolar

El Francesc, alumne de primer d'Integració Social, ha sortit escollit com a representant dels alumnes de l'EDN al Consell Escolar.
Les eleccions van ser el passat dijous dia 29 de novembre.
Esperem que et vagi molt bé aquesta nova etapa com a representant dels alumnes.

Xerrada: experiència vital sobre disfèmia

Divendres passat, dia 30 de novembre, el Francesc, alumne de 1er d'Integració Social, va fer una xerrada sobre el seu recorregut vital, experiència i treball de normalització pel fet de viure amb disfèmia. 

La disfèmia o quequesa o tartamudesa és un trastorn de la fluïdesa del llenguatge, que es caracteritza per una expressió verbal interrompuda en el ritme, d'una manera més o menys brusca.

La disfèmia es caracteritza per repeticions o per prolongacions involuntàries molt freqüents que, de vegades, van acompanyades de moviments que poden estar o no relacionats amb la parla. Es deu a una incoordinació, però la seva causa última és desconeguda i se suposa complexa i diversa.

Agraïm al Francesc, la valentia, franquesa i il·lusió amb que ens va explicar no només en què consisteix, sinó també les reoercussions que ha produït a nivell de relacions, acceptació i, fins i tot, bulling en una etapa de la seva escolarització.

Moltes gràcies !!!!